Conclusiones

¿La cultura escolar determina a los que participan en ella o los que participan determinan la cultura?

 

Si tomamos en cuenta que en una institución en este caso una escuela converge distintos grupos como son maestros, alumnos, padres, etc. Y estos mismos ya antes de ingresar a ella cuentan con sus respectivas costumbres, normas, creencias que encontrándose en una escuela se ven en la necesidad de seguir las normas propias de la institución.

 

Contestando a la pregunta inicial puedo decir que ambas afirmaciones son correctas ya que se complementan,      por que la cultura escolar incide en los individuos que la conforman como ya decíamos padres de familia, personal escolar, alumnos, etc. ya que tienen que guiarse bajo las normas, principios y valores que la institución demanda, por ejemplo, el uso de un uniforme con logotipos de la institución, el uso de materiales necesarios para aprender, el respeto a los símbolos patrios, etc.

 

Y de la misma manera los individuos inciden en la cultura escolar ya que al ser entes pensantes tienen la necesidad de adecuar su espacio de desarrollo a las necesidades propias de sus integrantes, hablábamos de lo instituido y lo instituyente pues eso se aplica en este caso, las distintas instituciones como escuela, iglesia, partidos políticos, etc., cuentan ya con una forma de hacer las cosas y de conducirse pero si existen las condiciones puede hacérseles cambios que los mismos integrantes demanden.